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	<title>Comit&#233; d'Initiation R&#233;gional &#224; l'A&#233;ronautique et au Spatial de Normandie</title>
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		<title>Comit&#233; d'Initiation R&#233;gional &#224; l'A&#233;ronautique et au Spatial de Normandie</title>
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		<title>Les formations aux m&#233;tiers de l'a&#233;ronautique</title>
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		<dc:date>2016-03-15T13:53:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>S&#233;bastien Pisak</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;UNE FORMATION POUR UN M&#201;TIER DANS L'INDUSTRIE A&#201;RONAUTIQUE ET SPATIALE &lt;br class='autobr' /&gt;
L'acad&#233;mie de Rouen propose de nombreuses formations en lien avec les m&#233;tiers de l'a&#233;ronautique. Ces formations permettent de couvrir un large panel au niveau des comp&#233;tences demand&#233;es (BAC PRO, BTS, Universit&#233;, Ecole d'Ing&#233;nieur). Cette liste pr&#233;sente les formations dispens&#233;es au sein de l'acad&#233;mie, vous trouverez en fin de page un lien pour charger le document du GIFAS (Groupement de Industries Fran&#231;aises A&#233;ronautique (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique28" rel="directory"&gt;Les formations aux m&#233;tiers de l'a&#233;ronautique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH56/arton24-78109.jpg?1733711622' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='56' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;h1 style=&#034;font-size : 130%;&#034;&gt;UNE FORMATION POUR UN M&#201;TIER DANS L'INDUSTRIE A&#201;RONAUTIQUE ET SPATIALE&lt;/h1&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;font-size : 120%;&lt;br class='autobr' /&gt;
font-family : Arial;&#034;&gt;L'acad&#233;mie de Rouen propose de nombreuses formations en lien avec les m&#233;tiers de l'a&#233;ronautique.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces formations permettent de couvrir un large panel au niveau des comp&#233;tences demand&#233;es (BAC PRO, BTS, Universit&#233;, Ecole d'Ing&#233;nieur). Cette liste pr&#233;sente les formations dispens&#233;es au sein de l'acad&#233;mie, vous trouverez en fin de page un lien pour charger le document du &lt;strong&gt;GIFAS&lt;/strong&gt; (&lt;strong&gt;G&lt;/strong&gt;roupement de &lt;strong&gt;I&lt;/strong&gt;ndustries &lt;strong&gt;F&lt;/strong&gt;ran&#231;aises &lt;strong&gt;A&lt;/strong&gt;&#233;ronautique et &lt;strong&gt;S&lt;/strong&gt;patiales) qui montre les formations existantes sur l'ensemble du territoire.&lt;/p&gt;
&lt;td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_89 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L400xH298/formations-e3c69.jpg?1733506949' width='400' height='298' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h2 style=&#034;font-size : 130%;
text-decoration : underline;&#034;&gt;Les formations dans l'acad&#233;mie en image&lt;/h2&gt;
&lt;p style=&#034;font-size : 110%;&#034;&gt;Ce film r&#233;alis&#233; par &lt;strong&gt;NAE&lt;/strong&gt; (Normadie AeroEspace) pr&#233;sente les fili&#232;res et les m&#233;tiers de l'a&#233;ronautique et de l'espace dans la r&#233;gion Normandie. Vous pouvez lire cette vid&#233;o sur Youtube en cliquant &lt;a href=&#034;http://www.youtube.com/watch?v=Xf3viMRN2LI&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;span style=&#034;text-decoration : underline;&#034;&gt;ici&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;&lt;h2 style=&#034;font-size : 130%;
text-decoration : underline;&#034;&gt;Formation Bac Professionnel&lt;/h2&gt;
&lt;p style=&#034;font-size : 110%;&#034;&gt;&lt;strong&gt;Bac Pro A&#233;ronautique option M&#233;canicien Syst&#232;mes Cellule (MSC)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;div class='spip_document_91 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L368xH206/formation-samba-34f4a.jpg?1733506949' width='368' height='206' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;table&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;p style=&#034;font-size : 110%;&#034;&gt;Vous trouverez ici une brochure &#233;dit&#233;e par Normandie A&#233;roEspace qui pr&#233;sente cette fili&#232;re :&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_350 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=350&amp;cle=4eb18bf9ca7648bddae2a4669d1bdddbda6fd2d8e71676bc4871a707a6e941cb&amp;file=pdf%2Fformation_bac_aero.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 561.3 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788356439' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;hr&gt;&lt;h2 style=&#034;font-size : 130%;
text-decoration : underline;&#034;&gt;Formation Brevet de Technicien Sup&#233;rieur&lt;/h2&gt;
&lt;p style=&#034;font-size : 110%;&#034;&gt;&lt;strong&gt;Technicien Pr&#233;parateur et M&#233;thode, sp&#233;cialit&#233; a&#233;ronautique et spatiale&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;div class='spip_document_99 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH113/bts1-eb870.jpg?1733711622' width='500' height='113' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;table&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;p style=&#034;font-size : 110%;&#034;&gt;Vous trouverez ici une brochure &#233;dit&#233;e par Normandie A&#233;roEspace qui pr&#233;sente cette fili&#232;re :&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_352 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=352&amp;cle=092b8b40d2525bd733201fabc6e2dce16f67ebe344df638b458f1ec293fd2ef5&amp;file=pdf%2Fformation_technicien.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 503.2 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788356439' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;h2 style=&#034;font-size : 130%;
text-decoration : underline;&#034;&gt;Formation Licence Professionnelle&lt;/h2&gt;
&lt;p style=&#034;font-size : 110%;&#034;&gt;&lt;strong&gt;Licence Professionnelle Electronique et Instrumentation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;div class='spip_document_93 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L489xH192/formation-iut-87941.jpg?1733506949' width='489' height='192' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;table&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;p style=&#034;font-size : 110%;&#034;&gt;Vous trouverez ici une brochure &#233;dit&#233;e par Normandie A&#233;roEspace qui pr&#233;sente cette fili&#232;re :&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_351 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=351&amp;cle=8d2c2d420d8a2785dac662c7224e9d9d46b18184a311e437057346255d16022a&amp;file=pdf%2Fformation_lp_elec.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 920.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788356439' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;p style=&#034;font-size : 110%;&#034;&gt;&lt;strong&gt;Licence Professionnelle M&#233;trologie et Instrumentation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;div class='spip_document_95 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH95/formation-evreux-1f365.jpg?1733711622' width='500' height='95' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;table&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;p style=&#034;font-size : 110%;&#034;&gt;Vous trouverez ici une brochure &#233;dit&#233;e par Normandie A&#233;roEspace qui pr&#233;sente cette fili&#232;re :&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_353 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=353&amp;cle=d9237ec26624c08c8d9919fa95af960f4a1fe5984edd80b24e2cb084963ea725&amp;file=pdf%2Fformation_lp_metro.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 872.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788356439' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;hr&gt;&lt;h2 style=&#034;font-size : 130%;
text-decoration : underline;&#034;&gt;Formation Master&lt;/h2&gt;
&lt;p style=&#034;font-size : 110%;&#034;&gt;&lt;strong&gt;Master M&#233;catronique, Composants et Fiabilit&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;div class='spip_document_97 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L477xH310/formation-universite-c531a.jpg?1733506949' width='477' height='310' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;table&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;p style=&#034;font-size : 110%;&#034;&gt;Vous trouverez ici une brochure &#233;dit&#233;e par Normandie A&#233;roEspace qui pr&#233;sente cette fili&#232;re :&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_98 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=98&amp;cle=60f9a9a5c76c75c4624e3805f22cf093f74348fe15b90311c81b09b117f301e7&amp;file=pdf%2Fmaster_mecatronique_vdef-2.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 257.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788356439' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;p style=&#034;font-size : 110%;&#034;&gt;&lt;strong&gt;BAC + 5, Manager Achats et Supply chain&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;div class='spip_document_355 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH187/cci_entete_agenda-6b8f0.jpg?1733711622' width='500' height='187' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_356 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L468xH204/arton87062-7f892.jpg?1733506949' width='468' height='204' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;table&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;p style=&#034;font-size : 110%;&#034;&gt;Vous trouverez ici une brochure &#233;dit&#233;e par Normandie A&#233;roEspace qui pr&#233;sente cette fili&#232;re :&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_354 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=354&amp;cle=6c6e9e33c442898b412ca33a7c37a78b2079041d2ca68116eef9cde5a39a59a4&amp;file=pdf%2Fformation_manager.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 899.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788356439' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;hr&gt;&lt;h2 style=&#034;font-size : 130%;
text-decoration : underline;&#034;&gt;Les autres formations sur le territoire Fran&#231;ais&lt;/h2&gt;&lt;table&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;p style=&#034;font-size : 110%;&#034;&gt;La brochure du GIFAS t&#233;l&#233;chargeable ici pr&#233;sente l'ensemble des formations par niveau dispens&#233;es dans l'hexagone&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_104 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=104&amp;cle=ff6ead42801e8bea36096a8ecb2a1b78e7e14e2394326630dc513f2651cc7da0&amp;file=pdf%2Fformations_aero_gifas_2015-1.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 6.3 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788356439' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;hr&gt;&lt;div class='spip_document_90 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=90&amp;cle=bca1390c10b40138a7f08c3685eaa92738b4e29ac9541b8ae0b9dc9c84e6a54a&amp;file=jpg%2Fformations3.jpg&#034; class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH312/formations3-1ab7b.jpg?1733711622' width='500' height='312' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Cours BIA</title>
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		<dc:date>2014-02-21T17:02:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>S&#233;bastien Pisak</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Cette rubrique est en cours de construction et s'&#233;toffera au fils des prochains mois, n'h&#233;sitez pas &#224; revenir pour voir les nouvelles contributions. &lt;br class='autobr' /&gt; Connaissances des a&#233;ronefs -Connaissances des a&#233;ronefs : le cours de Charles Pigaillem de l'acad&#233;mie de Creteil &lt;br class='autobr' /&gt; A&#233;rodynamique et m&#233;canique de vol -A&#233;rodynamique et m&#233;canique de vol : le cours de Charles Pigaillem de l'acad&#233;mie de Creitel &lt;br class='autobr' /&gt; M&#233;t&#233;orologie -M&#233;t&#233;orologie : le cours de Charles Pigaillem de l'acad&#233;mie de Cr&#233;teil -M&#233;t&#233;orologie (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique38" rel="directory"&gt;Cours&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Cette rubrique est en cours de construction et s'&#233;toffera au fils des prochains mois, n'h&#233;sitez pas &#224; revenir pour voir les nouvelles contributions.&lt;/p&gt;
&lt;h2 style=&#034;font-size : 18px;background-color : #c0c0c0;&#034;&gt; Connaissances des a&#233;ronefs&lt;/h2&gt;
&lt;table style=&#034;margin : 20px;width : 100%;&#034;&gt;&lt;tr &gt;&lt;td style=&#034;width : 80%; padding : 2px 10px; text-align : justify; vertical-align : middle;&#034;&gt;&lt;strong&gt;-Connaissances des a&#233;ronefs :&lt;/strong&gt; le cours de Charles Pigaillem de l'acad&#233;mie de Creteil&lt;/td&gt;&lt;td style=&#034;vertical-align : middle;padding : 0px;&#034;&gt;&lt;div class='spip_document_115 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=115&amp;cle=5a0ced5d87170295387b2fc5925842bc957107bfbe2c14f005965b2f6d4bb327&amp;file=pdf%2Ftechnoaeronefs_04_coul.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 797 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788356439' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;&lt;h2 style=&#034;font-size : 18px;background-color : #c0c0c0;&#034;&gt; A&#233;rodynamique et m&#233;canique de vol&lt;/h2&gt;
&lt;table style=&#034;margin : 20px;width : 100%;&#034;&gt;&lt;tr &gt;&lt;td style=&#034;width : 80%; padding : 2px 10px; text-align : justify; vertical-align : middle;&#034;&gt;&lt;strong&gt;-A&#233;rodynamique et m&#233;canique de vol :&lt;/strong&gt; le cours de Charles Pigaillem de l'acad&#233;mie de Creitel&lt;/td&gt;&lt;td style=&#034;vertical-align : middle;padding : 0px;&#034;&gt;&lt;div class='spip_document_116 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=116&amp;cle=c632dcf1cd3829f268fd8a5f46e9d54ab5156ff4ea7e289ec0fef48ad6a4b82b&amp;file=pdf%2Faerodynamique_04_coul.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 200.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788356439' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;&lt;h2 style=&#034;font-size : 18px;background-color : #c0c0c0;&#034;&gt; M&#233;t&#233;orologie&lt;/h2&gt;
&lt;table style=&#034;margin : 20px;width : 100%;&#034;&gt;&lt;tr &gt;&lt;td style=&#034;width : 80%; padding : 2px 10px; text-align : justify; vertical-align : middle;&#034;&gt;&lt;strong&gt;-M&#233;t&#233;orologie :&lt;/strong&gt; le cours de Charles Pigaillem de l'acad&#233;mie de Cr&#233;teil&lt;/td&gt;&lt;td style=&#034;vertical-align : middle;padding : 0px;&#034;&gt;&lt;div class='spip_document_117 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=117&amp;cle=0c59769233f015c6810a99c2e19aea5e7572c70d5f4f1d30fcf28dfd4cba4a67&amp;file=pdf%2Fmeteo_pigailleme.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 565.3 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788356439' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr &gt;&lt;td style=&#034;width : 80%; padding : 2px 10px; text-align : justify; vertical-align : middle;&#034;&gt;&lt;strong&gt;-M&#233;t&#233;orologie :&lt;/strong&gt; tr&#232;s beau cours r&#233;alis&#233; par Laetitia Souteyrat pour la f&#233;d&#233;ration de vol &#224; voile&lt;/td&gt;&lt;td style=&#034;vertical-align : middle;padding : 0px;&#034;&gt;&lt;div class='spip_document_120 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=120&amp;cle=13dd354336075cc79923635acf16eeddad3b98234b903681b78fad3633c2f04e&amp;file=pdf%2Fmeteo-ffvv.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.4 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788356439' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;&lt;h2 style=&#034;font-size : 18px;background-color : #c0c0c0;&#034;&gt; R&#233;glementation et navigation&lt;/h2&gt;
&lt;table style=&#034;margin : 20px;width : 100%;&#034;&gt;&lt;tr &gt;&lt;td style=&#034;width : 80%; padding : 2px 10px; text-align : justify; vertical-align : middle;&#034;&gt;&lt;strong&gt;-R&#233;glementation et navigation :&lt;/strong&gt; le cours de Charles Pigaillem de l'acad&#233;mie de Cr&#233;teil&lt;/td&gt;&lt;td style=&#034;vertical-align : middle;padding : 0px;&#034;&gt;&lt;div class='spip_document_118 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=118&amp;cle=82b053cd4ba35cb66eb86b2bcc6e50a99a392fc10e8f662ff3930e7f095a819e&amp;file=pdf%2Fnavigreglesecurite_04_coul.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 474.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788356439' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;&lt;h2 style=&#034;font-size : 18px;background-color : #c0c0c0;&#034;&gt; Histoire de l'aviation&lt;/h2&gt;
&lt;table style=&#034;margin : 20px;width : 100%;&#034;&gt;&lt;tr &gt;&lt;td style=&#034;width : 80%; padding : 2px 10px; text-align : justify; vertical-align : middle;&#034;&gt;&lt;strong&gt;-Histoire de l'aviation :&lt;/strong&gt; le cours de Charles Pigaillem de l'acad&#233;mie de Cr&#233;teil&lt;/td&gt;&lt;td style=&#034;vertical-align : middle;padding : 0px;&#034;&gt;&lt;div class='spip_document_119 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=119&amp;cle=c43a2cd719961fa03c7063e1780676d58afc6f435df69ced25242b31c4fc0c39&amp;file=pdf%2Fhistoire_04_coul.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 261.8 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788356439' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr &gt;&lt;td style=&#034;width : 80%; padding : 2px 10px; text-align : justify; vertical-align : middle;&#034;&gt;&lt;strong&gt;-Histoire de l'aviation :&lt;/strong&gt; cours r&#233;alis&#233; par St&#233;phane Esnault pour la f&#233;d&#233;ration de vol &#224; voile (qu'il sera n&#233;cessaire de compl&#233;ter de 2003 &#224; nos jours)&lt;/td&gt;&lt;td style=&#034;vertical-align : middle;padding : 0px;&#034;&gt;&lt;div class='spip_document_123 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=123&amp;cle=a8373381745ae81d929f489151ecb70c147a62702b1a2d70dd2d32c8746ff70f&amp;file=pdf%2Fcomplet.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 5.5 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788356439' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;&lt;h2 style=&#034;font-size : 18px;background-color : #c0c0c0;&#034;&gt; Option : Anglais a&#233;ronautique&lt;/h2&gt;
&lt;table style=&#034;margin : 20px;width : 100%;&#034;&gt;&lt;tr &gt;&lt;td style=&#034;width : 80%; padding : 2px 10px; text-align : justify; vertical-align : middle;&#034;&gt;&lt;strong&gt;-L'anglais a&#233;ronautique :&lt;/strong&gt; magnifique document issu de l'acad&#233;mie de Montpellier qui vous permettra de pr&#233;parer l'option &#034;anglais a&#233;ronautique&#034; &#224; l'&#233;preuve du BIA&lt;/td&gt;&lt;td style=&#034;vertical-align : middle;padding : 0px;&#034;&gt;&lt;div class='spip_document_110 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=110&amp;cle=300e7f9944d7c70f323ad11b45788ce097b59f13f9b82fe89036e7f1a8cf9fb3&amp;file=pdf%2Fanglais_vocabulaire_-2013.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.4 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788356439' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;&lt;h2 style=&#034;font-size : 18px;background-color : #c0c0c0;&#034;&gt; Option : Vol &#224; voile (les planeurs)&lt;/h2&gt;
&lt;table style=&#034;margin : 20px;width : 100%;&#034;&gt;&lt;tr &gt;&lt;td style=&#034;width : 80%; padding : 2px 10px; text-align : justify; vertical-align : middle;&#034;&gt;&lt;strong&gt;-Technique et p&#233;dagogie de l'approche :&lt;/strong&gt; comment poser un planeur en toute s&#233;curit&#233; (ludique et p&#233;dagogique)&lt;/td&gt;&lt;td style=&#034;vertical-align : middle;padding : 0px;&#034;&gt;&lt;div class='spip_document_111 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=111&amp;cle=b5d05a879ee0ad30f3cdd8f628570a51ccc82cb58dd7a77766b27856da632afe&amp;file=ppt%2Fapproche_mce.ppt&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PowerPoint - 4.4 Mio' type=&#034;application/vnd.ms-powerpoint&#034;&gt;&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/ppt-dffae.svg?1788356439' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;&lt;h2 style=&#034;font-size : 18px;background-color : #c0c0c0;&#034;&gt; Option : Vol libre&lt;/h2&gt;
&lt;table style=&#034;margin : 20px;width : 100%;&#034;&gt;&lt;tr &gt;&lt;td style=&#034;width : 80%; padding : 2px 10px; text-align : justify; vertical-align : middle;&#034;&gt;&lt;strong&gt;-Cours g&#233;n&#233;ral de Vol libre :&lt;/strong&gt; ce cours reprend tout le programme de BIA mais appliqu&#233; &#224; la pratique du vol libre&lt;/td&gt;&lt;td style=&#034;vertical-align : middle;padding : 0px;&#034;&gt;&lt;div class='spip_document_113 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=113&amp;cle=feaa182730c54facb5232d27e0fc82279d9744700c4d6f7cff93759aecb47ec4&amp;file=pdf%2Fcours.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 10.8 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788356439' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr &gt;&lt;td style=&#034;width : 80%; padding : 2px 10px; text-align : justify; vertical-align : middle;&#034;&gt;&lt;strong&gt;-L'histoire du Vol libre :&lt;/strong&gt; de L&#233;onard de Vinci &#224; nos jours....&lt;/td&gt;&lt;td style=&#034;vertical-align : middle;padding : 0px;&#034;&gt;&lt;div class='spip_document_112 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=112&amp;cle=c5c93196144379b4688123632a450705830b546acfeda54c6ac0b551cddc39d4&amp;file=pdf%2Fhistoirevl.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 3.3 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788356439' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr &gt;&lt;td style=&#034;width : 80%; padding : 2px 10px; text-align : justify; vertical-align : middle;&#034;&gt;&lt;strong&gt;-Le vol libre :&lt;/strong&gt; une pr&#233;sentation powerpoint sur le vol libre r&#233;alis&#233;e par Fr&#233;d&#233;ric WILLOT&lt;/td&gt;&lt;td style=&#034;vertical-align : middle;padding : 0px;&#034;&gt;&lt;div class='spip_document_114 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=114&amp;cle=298e609ef60ff9bc14db30d0d9406dc4a2b31ad68d7dfcb6d38be93b435f08b7&amp;file=ppt%2Fdiaporama_option_vol_libre_bia.ppt&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PowerPoint - 26.5 Mio' type=&#034;application/vnd.ms-powerpoint&#034;&gt;&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/ppt-dffae.svg?1788356439' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les diff&#233;rentes f&#233;d&#233;rations a&#233;ronautiques</title>
		<link>https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?article25</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?article25</guid>
		<dc:date>2014-01-23T11:16:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>S&#233;bastien Pisak</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les diff&#233;rentes f&#233;d&#233;rations a&#233;ronautiques qui vous permettront de voler La FFA : F&#233;d&#233;ration Fran&#231;aise A&#233;ronautique. Toutes les infos pour devenir pilote La FFVL : F&#233;d&#233;ration Fran&#231;aise de Vol Libre. Pour les passionn&#233;s de Delta, Parapente, Cerf-volant, Kite et Boomerang. La FFG : F&#233;d&#233;ration Fran&#231;aise de Giraviation. Pour devenir pilote d'h&#233;licopt&#232;re. La FFa&#233;rostation : F&#233;d&#233;ration Fran&#231;aise d'A&#233;rostation. [La FFAM : F&#233;d&#233;ration Fran&#231;aise d'A&#233;roMod&#233;lisme. Pour d&#233;marrer petit !!!-&gt;www.ffam.asso.fr&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique30" rel="directory"&gt;Les f&#233;d&#233;rationsA&#233;ronautiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 style=&#034;font-size : 18px;
background-color : #c0c0c0;&#034;&gt; Les diff&#233;rentes f&#233;d&#233;rations a&#233;ronautiques qui vous permettront de voler&lt;/h2&gt;
&lt;ul style=&#034;list-style : outside square;
margin-left : 10%; font-size : 120%;&#034;&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://www.ffa-aero.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La FFA : F&#233;d&#233;ration Fran&#231;aise A&#233;ronautique. Toutes les infos pour devenir pilote&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href='https://ciras.ac-normandie.fr/ffvv.org/'&gt;La FFVV : F&#233;d&#233;ration Fran&#231;aise de Vol &#224; Voile. Superbe site pour apprendre &#224; voler en silence, avec de nombreuses fiches p&#233;dagogiques pour en apprendre plus sur le vol.&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://www.ffplum.com&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La FFPLUM : F&#233;d&#233;ration Fran&#231;aise d'ULM (Ultra L&#233;ger Motoris&#233;). Cette f&#233;d&#233;ration regroupe toutes les cat&#233;gories d'appareils qui sont consid&#233;r&#233;s comme des Ultras L&#233;gers Motoris&#233;s (Paramoteur, Pendulaire, Multiaxes, Autogires, A&#233;rostats et H&#233;licopt&#232;re).&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href='https://ciras.ac-normandie.fr/federation.ffvl.fr'&gt;La FFVL : F&#233;d&#233;ration Fran&#231;aise de Vol Libre. Pour les passionn&#233;s de Delta, Parapente, Cerf-volant, Kite et Boomerang.&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://www.helico.org&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La FFG : F&#233;d&#233;ration Fran&#231;aise de Giraviation. Pour devenir pilote d'h&#233;licopt&#232;re.&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://www.ffaerostation.org&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La FFa&#233;rostation : F&#233;d&#233;ration Fran&#231;aise d'A&#233;rostation.&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://www.ffam.asso.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La FFAM : F&#233;d&#233;ration Fran&#231;aise d'A&#233;roMod&#233;lisme. Pour d&#233;marrer petit !!!&lt;/a&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Textes relatifs au CAEA</title>
		<link>https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?article15</link>
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		<dc:date>2013-12-03T16:42:24Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>S&#233;bastien Pisak</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le Certificat d'Aptitude &#224; l'Enseignement A&#233;ronautique (CAEA) &lt;br class='autobr' /&gt; Arr&#234;t&#233; du 19 f&#233;vrier 2015 relatif au programme du certificat d'aptitude &#224; l'enseignement a&#233;ronautique (CAEA) &lt;br class='autobr' /&gt;
La ministre de l'&#233;ducation nationale, de l'enseignement sup&#233;rieur et de la recherche et la ministre des outre-mer, Vu le code de l'&#233;ducation, notamment son article D.338-45 ; Vu l'avis du Conseil sup&#233;rieur de l'&#233;ducation en date du 18 d&#233;cembre 2014 ; Sur proposition de la ministre de l'&#233;cologie, du d&#233;veloppement (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique40" rel="directory"&gt;R&#233;glementation&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h1 style=&#034;text-align : center;&#034;&gt;Le Certificat d'Aptitude &#224; l'Enseignement A&#233;ronautique (CAEA)&lt;/h1&gt;
&lt;div style=&#034;font-size : 120%; font-weight : normal;&#034;&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;Arr&#234;t&#233; du 19 f&#233;vrier 2015 relatif au programme du certificat d'aptitude &#224; l'enseignement a&#233;ronautique (&lt;strong&gt;CAEA&lt;/strong&gt;)&lt;hr&gt;
&lt;p style=&#034;margin-top : 5px;&#034;&gt;La ministre de l'&#233;ducation nationale, de l'enseignement sup&#233;rieur et de la recherche et la ministre des outre-mer, Vu le code de l'&#233;ducation, notamment son article D.338-45 ; Vu l'avis du Conseil sup&#233;rieur de l'&#233;ducation en date du 18 d&#233;cembre 2014 ; Sur proposition de la ministre de l'&#233;cologie, du d&#233;veloppement durable et de l'&#233;nergie, arr&#234;tent :&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Article 1&lt;/h2&gt;
&lt;p style=&#034;margin-top : 5px;&#034;&gt;Le programme du certificat d'aptitude &#224; l'enseignement a&#233;ronautique et le niveau des connaissances exig&#233;es sont pr&#233;cis&#233;s dans l'annexe du pr&#233;sent arr&#234;t&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Article 2&lt;/h2&gt;
&lt;p style=&#034;margin-top : 5px;&#034;&gt;Le pr&#233;sent arr&#234;t&#233; est applicable en Nouvelle-Cal&#233;donie, en Polyn&#233;sie fran&#231;aise et &#224; Wallis-et-Futuna.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Article 3&lt;/h2&gt;
&lt;p style=&#034;margin-top : 5px;&#034;&gt;Le pr&#233;sent arr&#234;t&#233; sera publi&#233; au Journal officiel de la R&#233;publique fran&#231;aise. Fait le 19 f&#233;vrier 2015.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;h2 style=&#034;text-align : left; font-size: 110%;padding : 5px; background-color : #999999; color : #000000&#034;&gt;Annexe I :Programme de l'&#233;preuve d'admissibilit&#233; du (CAEA)&lt;/h2&gt;&lt;h2&gt;1 &#8211; Pr&#233;ambule&lt;/h2&gt;
&lt;p style=&#034;margin-top : 5px;&#034;&gt;La France est un grand pays d'a&#233;ronautique, par son histoire, par l'importance et la diversit&#233; de ses pratiques, par la richesse et le dynamisme de son industrie. Elle est porteuse d'une v&#233;ritable culture scientifique et technique de l'a&#233;ronautique et du spatial o&#249; se m&#234;lent toutes&#224; la fois une aviation sportive et de loisir, vari&#233;e et vivante, une aviation militaire prestigieuse, une aviation civile dynamique et innovante. La diversit&#233; des m&#233;tiers, des pratiques, professionnelles ou amateurs, est anim&#233;e par une m&#234;me passion et une grande exigence de rigueur. Le secteur a&#233;ronautique est un des secteurs les plus dynamiques de l'industrie et du commerce fran&#231;ais. Nos avionneurs sont &#224; la pointe de la technologie et beaucoup d'innovations dans ce domaine ont &#233;t&#233; et sont fran&#231;aises. Toutefois les m&#233;tiers de l'a&#233;ronautique et du spatial et les fili&#232;res de formation correspondantes sont encore souvent ignor&#233;s ou m&#233;connus du grand public et notamment des &#233;l&#232;ves et de leurs parents. Dans ce domaine pluridisciplinaire, il est donc int&#233;ressant de proposer au plus grand nombre, durant les cursus scolaires, une initiation &#224; la culture scientifique et technique a&#233;ronautique et spatiale &#224; la crois&#233;e des secteurs professionnels, sportifs et &#233;ducatifs. Cette initiation est r&#233;alis&#233;e au sein de pr&#233;parations au Brevet d'Initiation A&#233;ronautique (BIA) faites sous la responsabilit&#233; de titulaires du CAEA.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;2 &#8211; Objectif g&#233;n&#233;ral&lt;/h2&gt;
&lt;p style=&#034;margin-top : 5px;&#034;&gt;L'objet de ce programme est de d&#233;finir les comp&#233;tences et les connaissances associ&#233;es que doivent d&#233;montrer, &#224; un niveau minimal, les candidats lors du d&#233;roulement de l'&#233;preuve &#233;crite d'admissibilit&#233; de sciences et techniques a&#233;ronautiques et spatiales du CAEA. L'&#233;preuve orale, d&#233;finie par ailleurs, doit permettre d'appr&#233;cier l'aptitude des candidats &#224; pr&#233;parer les &#233;l&#232;ves au BIA dans un environnement scolaire.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;1 &#8211; Programme&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;3-1 Pr&#233;sentation&lt;/h3&gt;
&lt;p style=&#034;margin-top : 5px;&#034;&gt;Le programme concerne diff&#233;rents types d'a&#233;ronefs. Le candidat &#224; l'examen du CAEA doit, lors de l'&#233;preuve &#233;crite d'admissibilit&#233;, d&#233;montrer un niveau minimal de connaissances et de comp&#233;tences en :&lt;/p&gt;
&lt;ul style=&#034;list-style : outside square; margin-left : 5%;font-size : 110%;padding-top : 0px;&#034;&gt;
&lt;li style=&#034;padding-top: 1px;&#034;&gt;m&#233;t&#233;orologie et a&#233;rologie ;
&lt;li style=&#034;padding-top: 1px;&#034;&gt;r&#233;sistanca&#233;rodynamique, a&#233;rostatique et principes du vol ;
&lt;li style=&#034;padding-top: 1px;&#034;&gt;&#233;tude des a&#233;ronefs et des engins spatiaux ;
&lt;li style=&#034;padding-top: 1px;&#034;&gt;navigation, r&#233;glementation, s&#233;curit&#233; des vols ;
&lt;li style=&#034;padding-top: 1px;&#034;&gt;histoire et culture de l'a&#233;ronautique et du spatial.
&lt;/ul&gt;&lt;h2 style=&#034;text-align : left; font-size: 110%;padding : 5px; background-color : #999999; color : #000000&#034;&gt;Annexe II&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Bibliographie sugg&#233;r&#233;e :&lt;/p&gt;
&lt;ul style=&#034;list-style : outside square; margin-left : 5%;font-size : 110%;padding-top : 0px;&#034;&gt;&lt;li style=&#034;padding-top: 1px;&#034;&gt;Manuel du pilote d'avion ;
&lt;li style=&#034;padding-top: 1px;&#034;&gt;Manuel du pilote de vol &#224; voile ;
&lt;li style=&#034;padding-top: 1px;&#034;&gt;Manuel du pilote d'ULM (&#201;d. CEPADUES)
&lt;li style=&#034;padding-top: 1px;&#034;&gt;A.C. Kermode - M&#233;canique du vol (&#201;d. Eyrolles)
&lt;li style=&#034;padding-top: 1px;&#034;&gt;Vaillant, m&#233;t&#233;orologie (&#201;d. Teknea)
&lt;li style=&#034;padding-top: 1px;&#034;&gt;Manuels du CAEA (CIRAS/universit&#233; de Cr&#233;teil)
&lt;li style=&#034;padding-top: 1px;&#034;&gt;autres, et en particulier les productions de M&#233;t&#233;o France, du mus&#233;e de l'air et de l'espace, du CNES etc...
&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Texte relatif au CIRAS</title>
		<link>https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?article13</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?article13</guid>
		<dc:date>2013-12-03T16:40:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>S&#233;bastien Pisak</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Cr&#233;ation des Comit&#233;s d'Initiation et de Recherche A&#233;ronautique et Spatiale (CIRAS) &lt;br class='autobr' /&gt;
La note de service publi&#233;e au Bulletin officiel de l'Education nationale n&#176; 32 du 17 septembre 1987 pr&#233;voyait la cr&#233;ation de Centres d'initiation et de recherche a&#233;ronautique et spatiale (CIRAS) A l'&#233;vidence, le terme &#171; Centre &#187; comporte dans l'esprit des int&#233;ress&#233;s une certaine ambigu&#239;t&#233;. Pour &#233;viter toute confusion, la Commission Mixte A&#233;ronautique (Co.Mix.A) a, lors de sa derni&#232;re r&#233;union, choisi comme (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique43" rel="directory"&gt;R&#233;glementation&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h1 style=&#034;text-align : center;&#034;&gt;Cr&#233;ation des Comit&#233;s d'Initiation et de Recherche A&#233;ronautique et Spatiale (CIRAS)&lt;/h1&gt;
&lt;div style=&#034;font-size : 120%; font-weight : normal;&#034;&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-top : 5px;&#034;&gt;La note de service publi&#233;e au Bulletin officiel de l'Education nationale n&#176; 32 du 17 septembre 1987 pr&#233;voyait la cr&#233;ation de Centres d'initiation et de recherche a&#233;ronautique et spatiale (CIRAS)&lt;br class='autobr' /&gt;
A l'&#233;vidence, le terme &#171; Centre &#187; comporte dans l'esprit des int&#233;ress&#233;s une certaine ambigu&#239;t&#233;. Pour &#233;viter toute confusion, la Commission Mixte A&#233;ronautique (Co.Mix.A) a, lors de sa derni&#232;re r&#233;union, choisi comme nouvelle appellation :&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align : center; font-weight : bold;&#034;&gt;&#171; Comit&#233; d'initiation et de recherche a&#233;ronautique et spatiale &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;et a apport&#233; quelques pr&#233;cisions quand &#224; la composition et au r&#244;le de ces CIRAS.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ils pourraient, par exemple, comprendre autour du recteur :&lt;/p&gt;
&lt;ul style=&#034;list-style : outside square; margin-left : 5%;font-size : 110%;padding-top : 0px;&#034;&gt;&lt;li&gt;un inspecteur d'acad&#233;mie, un inspecteur p&#233;dagogique r&#233;gional ou un inspecteur principal de l'enseignement technique
&lt;li&gt;un ou plusieurs :
&lt;ul style=&#034;list-style : outside disc; margin-left : 5%;font-size : 110%;padding-top : 0px;&#034;&gt;&lt;li&gt;repr&#233;sentants de l'enseignement sup&#233;rieur
&lt;li&gt;repr&#233;sentants des lyc&#233;es et coll&#232;ges, chef d'&#233;tablissement ou enseignants ;
&lt;li&gt;repr&#233;sentants des &#233;coles ;
&lt;li&gt;repr&#233;sentants de l'aviation civile, dont le chef de district ;
&lt;li&gt;repr&#233;sentants des diff&#233;rentes f&#233;d&#233;rations de vol &#224; voile et vol &#224; moteur, Centre la&#239;que de l'aviation populaire (CLAP rattach&#233; &#224; l'Union Fran&#231;aise des oeuvres&lt;br class='autobr' /&gt;
la&#239;ques d'&#233;ducation physique / Union sportive de l'enseignement primaire -&lt;br class='autobr' /&gt;
UFOLEP/USEP )
&lt;/ul&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le &#171; Comit&#233; d'initiation et de recherche a&#233;ronautique et spatiale &#187; a pour mission,&lt;br class='autobr' /&gt;
sous l'autorit&#233; du recteur :&lt;/p&gt;
&lt;ul style=&#034;list-style : outside square; margin-left : 5%;font-size : 110%;padding-top : 0px;&#034;&gt;&lt;li&gt;de coordonner et d'appr&#233;cier les actions a&#233;ronautiques ou spatiales s'exer&#231;ant ou pr&#233;vues
dans l'acad&#233;mie ;
&lt;li&gt;d'initialiser des op&#233;rations qui pourraient s'effectuer dans un &#233;tablissement ou un groupe d'&#233;tablissements, dans un a&#233;roclub, aupr&#232;s d'un industriel, dans une universit&#233;, etc ;
&lt;li&gt;de permettre de d&#233;velopper les enseignements pr&#233;parant au brevet d'initiation
a&#233;ronautique (BIA) et au certificat d'aptitude &#224; l'enseignement a&#233;ronautique (CAEA) ;
&lt;li&gt;d'organiser au niveau acad&#233;mique les &#233;preuves de ces examens.
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;La cr&#233;ation d'un CIRAS n'exclut &#233;videmment pas la possibilit&#233; de s'entourer de partenaires r&#233;gionaux tels que : conseil r&#233;gional, conseil g&#233;n&#233;ral, collectivit&#233;s locales, voire d'obtenir des parrainages industriels ou autres, qui peuvent apporter leur pr&#233;cieux concours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/note_service_01-04-88_creation_ciras.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Vous trouverez le texte officiel ici :&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_107 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=107&amp;cle=4429c9a80af2f8ba8d78e42a0c206ebd5dc1c73f5cf80518425ef8a342707d78&amp;file=pdf%2Fnote_service_01-04-88_creation_ciras.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 12.3 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788356439' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h1 style=&#034;text-align : center;&#034;&gt;Convention entre le minist&#232;re de l'&#233;ducation nationale et le minist&#232;re de l'&#233;quipement relative &#224; l'enseignement a&#233;ronautique&lt;/h1&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;font-weight : bold&#034;&gt;CONVENTION RELATIVE &#192; L'ENSEIGNEMENT A&#201;RONAUTIQUE DANS LES &#201;TABLISSEMENTS SCOLAIRES ET UNIVERSITAIRES&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#201;tablie entre les soussign&#233;s,&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Le ministre de l'&#233;ducation nationale, de la recherche et de la technologie&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
et&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Le ministre de l'&#233;quipement, des transports et du logement&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;font-weight : bold&#034;&gt;PR&#201;AMBULE&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Le ministre de l'&#233;ducation nationale, de la recherche et de la technologie et le ministre de l'&#233;quipement, des transports et du logement ont d&#233;cid&#233; d'unir leurs efforts sur le th&#232;me de l'a&#233;ronautique comme support p&#233;dagogique avec pour corollaire la connaissance de l'aviation en France et la sensibilisation d'un plus grand nombre de jeunes par un enseignement et un partenariat adapt&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
Compte tenu des attributions sp&#233;cifiques en mati&#232;re d'enseignement g&#233;n&#233;ral et technologique du minist&#232;re de l'&#233;ducation nationale, de la recherche et de la technologie et de formation a&#233;ronautique du minist&#232;re de l'&#233;quipement, des transports et du logement, il est convenu ce qui suit :&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;font-weight : bold&#034;&gt;Article 1 -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Un enseignement des sciences et techniques a&#233;ronautiques et spatiales peut &#234;tre dispens&#233; dans les &#233;tablissements scolaires et universitaires.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;font-weight : bold&#034;&gt;Article 2 -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Les programmes de cet enseignement sont arr&#234;t&#233;s par le ministre de l'&#233;ducation nationale, de la recherche et de la technologie sur proposition d'une commission mixte, la COMIXA, dont la composition figure dans l'onglet COMIXA.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;font-weight : bold&#034;&gt;Article 3 -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Les activit&#233;s culturelles, la pratique de l'a&#233;romod&#233;lisme, la construction amateur d'a&#233;ronefs ainsi que des notions sur l'espace peuvent faire partie de cet enseignement dans les &#233;tablissements scolaires. Les acquis du cursus d'enseignement th&#233;orique sont valid&#233;s, apr&#232;s examen, par un dipl&#244;me, le brevet d'initiation a&#233;ronautique (BIA),&lt;br class='autobr' /&gt;
d&#233;fini par arr&#234;t&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;font-weight : bold&#034;&gt;Article 4 -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Le responsable de la formation en milieu scolaire et universitaire est titulaire du certificat d'aptitude &#224; l'enseignement a&#233;ronautique (CAEA) d&#233;fini par arr&#234;t&#233;. Il peut s'entourer de personnes ayant des comp&#233;tences a&#233;ronautiques requises.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;font-weight : bold&#034;&gt;Article 5 -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Les titulaires du brevet d'initiation a&#233;ronautique (BIA) peuvent b&#233;n&#233;ficier en priorit&#233; des aides de l'&#233;tat pr&#233;vues au titre II du livre V du Code de l'aviation civile (articles D.521.1 et suivants).&lt;br class='autobr' /&gt;
L'aide est attribu&#233;e &#224; l'occasion de formations au sein des associations agr&#233;&#233;es dans les conditions pr&#233;vues par arr&#234;t&#233; du ministre charg&#233; des transports et affili&#233;es &#224; l'un des organismes ou f&#233;d&#233;rations reconnus au titre de l'article D.510-3 du Code de l'aviation civile.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les modalit&#233;s pratiques d'attribution sont arr&#234;t&#233;es sur proposition de ces organismes ou f&#233;d&#233;rations dans les conditions fix&#233;es par l'article D.521-3 de ce code.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;font-weight : bold&#034;&gt;Article 6 -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Afin de d&#233;velopper l'enseignement a&#233;ronautique et favoriser toutes activit&#233;s li&#233;es &#224; l'a&#233;ronautique, des comit&#233;s d'initiation et de recherche a&#233;ronautique et spatiale (CIRAS) sont cr&#233;&#233;s dans chaque acad&#233;mie et plac&#233;s sous l'autorit&#233; du recteur.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;font-weight : bold&#034;&gt;Article 7 -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Les signataires de cette convention s'engagent &#233;galement &#224; introduire dans leurs r&#233;glementations respectives toutes dispositions utiles permettant de favoriser le d&#233;veloppement de ces enseignements. Il s'agit entre autres :&lt;/p&gt;
&lt;ul style=&#034;list-style : outside square; margin-left : 5%;font-size : 110%;padding-top : 0px;&#034;&gt;&lt;li&gt; pour le minist&#232;re charg&#233; de l'&#233;ducation nationale d'attribuer par &#233;quivalence le certificat d'aptitude &#224; l'enseignement a&#233;ronautique (CAEA) aux pilotes titulaires d'une des qualifications d'instructeurs ouvrant privil&#232;ge &#224; sanctionner la formation re&#231;ue en vue de la d&#233;livrance d'un des brevets et licences de pilotes pr&#233;vus par l'arr&#234;t&#233; du 31 juillet 1981 (navigants priv&#233;s). Les conditions pratiques de cette attribution sont fix&#233;es par arr&#234;t&#233; du ministre charg&#233; de l'&#233;ducation nationale.
&lt;li&gt;pour le minist&#232;re charg&#233; des transports de promouvoir l'acc&#232;s aux qualifications d'instructeurs pour les pilotes enseignants de l'&#233;ducation nationale titulaires d'un CAEA. Dans ce but, des dispositions r&#233;glementaires seront mises en place par arr&#234;t&#233; du ministre charg&#233; des transports pour que ces personnes soient exempt&#233;es des&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;valuations th&#233;oriques pr&#233;alables aux entr&#233;es en formation d'instructeur.
&lt;/ul&gt;
&lt;p style=&#034;font-weight : bold&#034;&gt;Article 8 -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
La convention du 18 f&#233;vrier 1993 est abrog&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;font-weight : bold&#034;&gt;Le ministre l'&#233;ducation nationale, de la recherche et de la technologie&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Claude ALL&#200;GRE&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;font-weight : bold&#034;&gt;Le ministre de l'&#233;quipement, des transports et du logement&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Jean-Claude GAYSSOT&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/convention_09-07-1999-2.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Vous trouverez le texte officiel ici :&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_108 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?action=acceder_document&amp;arg=108&amp;cle=ceaad6d1c15c3fcba346c6de5fdc1a30f4006de2aa645e1da7b3fa0579f667d0&amp;file=pdf%2Fconvention_09-07-1999-2.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 31.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788356439' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les sujets du BIA</title>
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		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>S&#233;bastien Pisak</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les sujets du BIA class&#233;s par ann&#233;es avec certaines options pr&#233;sentes dans l'acad&#233;mie &lt;br class='autobr' /&gt; sujet 1998 (avec corrig&#233; et &#233;preuve d'a&#233;romod&#233;lisme avec corrig&#233;s). sujet 1999 (avec corrig&#233; et &#233;preuve d'a&#233;romod&#233;lisme avec corrig&#233;). sujet 2000 (avec corrig&#233; et &#233;preuve d'a&#233;romod&#233;lisme avec corrig&#233;). sujet 2001 (avec corrig&#233; et &#233;preuve d'ULM avec corrig&#233;). sujet 2002 (avec corrig&#233; et &#233;preuve d'a&#233;romod&#233;lisme avec corrig&#233;). sujet 2003 (avec corrig&#233; et &#233;preuve d'a&#233;romod&#233;lisme avec corrig&#233;). sujet 2004 (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique39" rel="directory"&gt;Sujets&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h1 style=&#034;text-align:center;&#034;&gt;Les sujets du BIA class&#233;s par ann&#233;es avec certaines options pr&#233;sentes dans l'acad&#233;mie&lt;/h1&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;table style=&#034;background-color : #b3cee6;&#034;&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;ul style=&#034;list-style : outside square;background-color : #b3cee6;font-size : medium;&#034;&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/bia1998-3.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sujet 1998 (avec corrig&#233; et &#233;preuve d'a&#233;romod&#233;lisme avec corrig&#233;s).&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/bia1999-3.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sujet 1999 (avec corrig&#233; et &#233;preuve d'a&#233;romod&#233;lisme avec corrig&#233;).&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/bia2000-3.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sujet 2000 (avec corrig&#233; et &#233;preuve d'a&#233;romod&#233;lisme avec corrig&#233;).&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/bia2001-3.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sujet 2001 (avec corrig&#233; et &#233;preuve d'ULM avec corrig&#233;).&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/bia2002-3.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sujet 2002 (avec corrig&#233; et &#233;preuve d'a&#233;romod&#233;lisme avec corrig&#233;).&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/bia2003-3.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sujet 2003 (avec corrig&#233; et &#233;preuve d'a&#233;romod&#233;lisme avec corrig&#233;).&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/bia2004-3.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sujet 2004 (avec corrig&#233; et &#233;preuve d'a&#233;romod&#233;lisme avec corrig&#233;).&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/bia2005-3.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sujet 2005 (avec corrig&#233; et &#233;preuve d'a&#233;romod&#233;lisme avec corrig&#233;).&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/bia2006-3.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sujet 2006 (avec corrig&#233;, &#233;preuve d'a&#233;romod&#233;lisme et de vol libre avec corrig&#233;s).&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/bia2007-3.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sujet 2007 (avec corrig&#233;, &#233;preuve d'a&#233;romod&#233;lisme et de vol libre avec corrig&#233;s).&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/bia2008.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sujet 2008 (avec corrig&#233; et &#233;preuve d'a&#233;romod&#233;lisme, de vol libre et d'ULM avec corrig&#233;s).&lt;/a&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_67 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L400xH533/falaise-18575.jpg?1733560370' width='400' height='533' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_65 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L400xH300/avion_12-36cce.jpg?1733560370' width='400' height='300' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;ul style=&#034;list-style : outside square;background-color : #b3cee6;font-size : medium;&#034;&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/bia2009.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sujet 2009 (avec corrig&#233; et &#233;preuve d'a&#233;romod&#233;lisme et d'ULM avec corrig&#233;s).&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/bia2010.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sujet 2010 (avec corrig&#233; et &#233;preuve de vol libre et d'ULM avec corrig&#233;s).&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/bia2011.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sujet 2011 (avec corrig&#233; et &#233;preuve d'a&#233;romod&#233;lisme, d'ULM et de vol libre avec corrig&#233;s).&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/bia2012.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sujet 2012 (avec corrig&#233; et &#233;preuves de vol libre, d'ULM, d'a&#233;romod&#233;lisme et d'a&#233;rostat avec corrig&#233;s).&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/bia2013.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sujet 2013 (avec corrig&#233; et &#233;preuves de vol &#224; voile, de vol libre, d'a&#233;rostat, d'a&#233;romod&#233;lisme et d'anglais avec corrig&#233;s).&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/bia2014corrige.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sujet 2014 (avec corrig&#233; et &#233;preuves de vol &#224; voile, de vol libre, d'a&#233;rostat, d'a&#233;romod&#233;lisme et d'anglais avec corrig&#233;s).&lt;/a&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Sujets CAEA (Ancienne version)</title>
		<link>https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?article6</link>
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		<dc:date>2013-12-03T15:49:46Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>S&#233;bastien Pisak</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les sujets du CAEA class&#233;s par ann&#233;es (les options sont identiques aux sujets du BIA : voir les annales BIA) &lt;br class='autobr' /&gt; Sujet CAEA 2008 avec corrig&#233; Sujet CAEA 2009 avec corrig&#233; Sujet CAEA 2010 avec corrig&#233; Sujet CAEA 2011 avec corrig&#233; Sujet CAEA 2012 avec corrig&#233; Sujet CAEA 2013 avec corrig&#233; Sujet CAEA 2014 avec corrig&#233;&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique12" rel="directory"&gt;Sujets CAEA&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h1&gt; Les sujets du CAEA class&#233;s par ann&#233;es (les options sont identiques aux sujets du BIA : voir les annales BIA)&lt;/h1&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;table style=&#034;background-color : #dfe0a0; margin : auto;&#034;&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style =&#034;width : 50%;&#034;&gt;
&lt;ul style=&#034;list-style : outside square;background-color : #dfe0a0; font-size : 120%;&#034;&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/caea2008.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Sujet CAEA 2008 avec corrig&#233;&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/caea2009.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Sujet CAEA 2009 avec corrig&#233;&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/caea2010.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Sujet CAEA 2010 avec corrig&#233;&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/caea2011.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Sujet CAEA 2011 avec corrig&#233;&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/caea2012.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Sujet CAEA 2012 avec corrig&#233;&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/caea2013.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Sujet CAEA 2013 avec corrig&#233;&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://ciras.spip.ac-rouen.fr/sites/ciras.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/caea2014corrige.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Sujet CAEA 2014 avec corrig&#233;&lt;/a&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_201 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://ciras.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L409xH273/resized_rafale_-_riat_2009__3751416421_-3-1fcaf.jpg?1733711572' width='409' height='273' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les sites utiles</title>
		<link>https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?article4</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>S&#233;bastien Pisak</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Sites propos&#233;s lors de la Journ&#233;e CIRAS du 14 javier 2016 MonBIA Site institutionnel de ressources BIA / CAEA encore peu fourni. S&#233;minaire BIA Aeroemploiformation Site plut&#244;t pro avec &#233;dition d'un dvd sur les m&#233;tiers, et d'un livret t&#233;l&#233;chargeable &#224; destination des ados sur les m&#233;tiers a&#233;ro Onisep Rubrique &#171; pourquoi pas moi ? &#187; regroupant 12 t&#233;moignages sur les m&#233;tiers a&#233;ro, brochure &#171; Le ciel de demain &#187; (d&#233;veloppement durable) Airemploi *&#171; s&#233;rious game &#187; sur l'orientation dans le secteur (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ciras.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique5" rel="directory"&gt;Les sites utiles&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 style=&#034;font-size : 18px;
background-color : #c0c0c0;&#034;&gt; Sites propos&#233;s lors de la Journ&#233;e CIRAS du 14 javier 2016&lt;/h2&gt;
&lt;ul style=&#034;list-style : outside square;
margin-left : 10%&#034;&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://www.monbia.fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;MonBIA Site institutionnel de ressources BIA / CAEA encore peu fourni.&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://eduscol.education.fr/sti/bia/seminaires/rencontre-nationale-bia&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;S&#233;minaire BIA&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://www.aeroemploiformation.com&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Aeroemploiformation Site plut&#244;t pro avec &#233;dition d'un dvd sur les m&#233;tiers, et d'un livret t&#233;l&#233;chargeable &#224; destination des ados sur les m&#233;tiers a&#233;ro&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://www.onisep.fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Onisep Rubrique &#171; pourquoi pas moi ? &#187; regroupant 12 t&#233;moignages sur les m&#233;tiers a&#233;ro, brochure &#171; Le ciel de demain &#187; (d&#233;veloppement durable)&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://www.airemploi.org&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Airemploi *&#171; s&#233;rious game &#187; sur l'orientation dans le secteur a&#233;rien (de 14 &#224; 20 ans), Conf&#233;rences possibles dans les &#233;tablissements scolaires. 2 posters bilingues sur les m&#233;tiers de l'a&#233;rien.Site plut&#244;t pro avec &#233;dition d'un dvd sur les m&#233;tiers, et d'un livret t&#233;l&#233;chargeable &#224; destination des ados sur les m&#233;tiers a&#233;ro&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://www.fnam.fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Vid&#233;o libre d'acc&#232;s &#171; La balade de HOP &#187; : suivi d'une rotation Perpignan &#8596; Paris, suivi des m&#233;tiers rencontr&#233;s.&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://coupe-antoine-de-saint-exupery.com&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Coupe Antoine de Saint Exup&#233;ry (anciennement &#034;coupe Vz&#034;).&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://www.aerostar.tv&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Cha&#238;ne t&#233;l&#233; consacr&#233;e &#224; l'a&#233;ronautique, contenus de qualit&#233;, &#233;missions en streaming..&lt;/a&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;h2 style=&#034;font-size : 18px;
background-color : #c0c0c0;&#034;&gt; Les sites officiels pour la pr&#233;paration des vols&lt;/h2&gt;
&lt;ul style=&#034;list-style : outside square;
margin-left : 10%&#034;&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://www.sia.aviation-civile.gouv.fr/html/frameset_aip_fr.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;SIA : le site gouvernemental avec toutes les cartes d'a&#233;rodromes &#224; jours !!!&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://olivia.aviation-civile.gouv.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;OLIVIA : le site officiel gouvernemental donnant les informations m&#233;t&#233;orologiques et les informations a&#233;ronautiques pour un vol VFR et permettant de d&#233;poser un plan de vol&lt;/a&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://www.developpement-durable.gouv.fr/DSAC-Ouest,10069.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;DSAC : le site de la Direction de la S&#233;curit&#233; de l'Aviation Civile (avec toutes les informations utiles aux pilotes, m&#233;decins agr&#233;&#233;s a&#233;ronautiques, r&#233;glementations, etc..)&lt;/a&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul style=&#034;list-style : outside square;
margin-left : 10%&#034;&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;h2 style=&#034;font-size : 18px;
background-color : #c0c0c0;&#034;&gt; Les sites m&#233;t&#233;orologiques&lt;/h2&gt;
&lt;ul style=&#034;list-style : outside square;
margin-left : 10%&#034;&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://aviation.meteo.fr/login.php&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Le site de m&#233;t&#233;o France d&#233;di&#233; aux activit&#233;s a&#233;ronautiques (n&#233;cessite un login et un mot de passe qu'il suffit de demander gratuitement)&lt;/a&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;h2 style=&#034;font-size : 18px;
background-color : #c0c0c0;&#034;&gt; Divers sites pour les passionn&#233;s d'aviation&lt;/h2&gt;
&lt;ul style=&#034;list-style : outside square;
margin-left : 10%&#034;&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://www.flightradar24.com/48.46,0.21/6&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site tr&#232;s int&#233;ressant pour suivre l'ensemble des vols commerciaux &#224; travers le monde (de quoi se rendre compte de l'ampleur du trafic a&#233;rien)&lt;/a&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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